Author Archive

NA UŠĆU DVEJU REKA, ISPOD AVALE

Znate li kako se zove rubrika ispisana na unutrašnjoj strani zadnje korice Politikinog zabavnika? Tako je, zove se “Rekli su o …”. Kakve su poglede na stvari imali znameniti ljudi – da, to može da bude veoma interesantno. Još je interesantnije kada prepoznate svoje misli u mislima velikih ljudi. Oni to umeju tako lepo da sroče.
Danas svi želimo da putujemo što više, da vidimo toliko toga, toliko svetskih gradova i nije to toliko nedostupno danas. Ali trebalo bi, čini mi se, da naučimo da gledamo da bismo videli. A gde bi trebalo vežbati nego kod kuće, zar ne? Zato predlažem …

PRIČE KOJE KRIJU NEKI SIMBOLI

 

Ranije bi učeni i pismeni ljudi stavljali reč questio na sam kraj rečenice kako bi označili da data rečenica predstavlja pitanje. Kako bi uštedeli na prostoru, ta reč je ubrzo bila skraćena na qo, što je uslovilo naredni problem. Naime, čitalac je lako to mogao da prepozna kao nastavak neke druge reči. Stoga su ta dva slova zbijena u jedan simbol, malo slovo q koje se pisalo iznad slova o. Vremenom, o je postalo tačka, a malo slovo q je dobilo oblik zakrivljene linije kakvom je danas poznajemo.

Veoma jednostavno objašnjenje, a najjednostavnije stvari su i najlepše. Naime, i znak uzvika …

OTVORI ORMAR DA TI KAŽEM KO SI

Ništa ne otkriva više o vama od vašeg nereda u sobi. Kako nismo svi isti, tako nam ni nered u sobi nije isti. Neretko nam se i pojmovi o neredu razlikuju. To najbolje znaju devojke, žene, majke koje uvek moraju same da porade po kući jer ostalim ukućanima sve izgleda savršeno sređeno, ali ne i njima samima. U daljem tekstu slede opisi različitih vrsta „kreativnog“ nereda i šta oni govore o vama kao ličnosti.

U stanu se nalazi bezbroj gomilica stvari gde god pogledate. Neotvorena pošta na jednoj strani, papiri koji čekaju da budu razvrstani, nošena garderoba koja još uvek ne …

SEDAM OSNOVNIH TEHNIKA ČITANJA

Niko se nije rodio unapred naučen kako da čita. Sa druge strane, biti pismen nije dovoljno. Da biste osigurali akademski i profesionalni uspeh, neophodno je da ovladate tehnikama čitanja. Dole navedene osnovne tehnike čitanja biće vam od velike pomoći kada na osnovu pročitanog teksta morate dati odgovor u pisanoj ili usmenoj formi.

1. Upoznavanje sa tekstom
Neophodno je najpre se upoznati sa tematikom teksta. To obično podrazumeva čitanje naslova članaka u novinama, pregledanje fotografija koje prate tekstove, čitanje boldiranih reči ili reči kojima se ostvaruje homogenost i povezanost misli kao što su na primer reči first, second, third na početku svakog pasusa. Tu …

DA LI STE SE OVO IKADA ZAPITALI?

Toliko ima stvari koje nas okružuju, koje mahinalno koristimo i prema kojima se odnosimo kao da su oduvek bile tu. Kratko rečeno, uzimamo ih zdravo za gotovo, bilo da se njima koristimo u usmenom izražavanju, bilo da njima baratamo svaki dan. Zato sledi rubrika „Da li ste se ovo ikada zapitali?”.
Kako su nastale slušalice?

Jednog običnog radnog dana admiral Artur Hepbern je u kancelariji Radio-divizije američkog biroa za inženjering čitao mnogobrojna pisma pronalazača u kojima su tvrdili da su izumeli svakolika čudesa. Ubrzo je naišao na jedno neobično pismo napisano ljubičastim mastilom na belo-roze papiru. Poslao ga je Natanijel Boldvin iz Solt …

A KAKO JE NASTALO VAŠE PREZIME?

Postoje četiri kineska izuma za koja znamo da su promenila svet: papir, štampa, barut i kompas. Neke od nama danas svakodnevnih stvari koje nas okružuju su, takođe, nastale u Kini, kao što su: sladoled (prvi sladoled nastao je od mešavine mleka i pirinča), fudbal (nastao je između drugog i trećeg veka pre nove ere), kečap (pravio se od ukiseljene ribe i nekih začina). Ali zašto mi uopšte pričamo o Kini i njenim izumima, kada je naša tema prezime? Pogađate! I ideja o posedovanju prezimena nastala je u Kini!

Da bismo se izrazili preciznije potrebno je reći da prezimena najranije poreklo vode …

A MISLILA SAM DA JE TO TAKO NEVAŽNA STVAR

„Ništa nije toliko malo da nije u stanju da napravi veliki problem.“ To je bio komentar koji mi se mnogo dopao i o kojem malo-malo pa porazmislim. Naravno, najčešće ga se setim kada žurim, ne stižem, kasnim i kad se nerviram zbog, da li je potrebno da napomenem, stvari koje su na prvi pogled bile manje važne. Naravno, pokazalo se, i pokazuje se i danas, da te tzv. nevažne stvari traže neočekivano mnogo vremena. Koje bi neke od tih „nevažnih“, a tako važnih stvari mogle biti?

Na primer, hemijska olovka. Slažem se da to i nije nešto što bi obavezno trebalo …

EUFEMIZMI U ENGLESKOM JEZIKU

Reč eufemizam je nastala od grčkih reči eu – što znači „dobar“ i pheme, što znači „govoriti“. To je reč ili izraz koji se koristi kada ljudi žele da upotrebe ljubazan ili manje direktan način da govore o teškim ili neugodnim temama kao što su smrt ili možda funkcije tela. Većini ljudi bi, na primer, bilo teško da direktno kažu da su ugovorili sa veterinarom da njihov pas bude ubijen. Oni će pre ublažiti svoj bol rečima: Pito će biti uspavan. Većina ljudi će za nekoga ko je ružan reći plain, ili cuddly za nekoga ko je prilično debeo. Kao …

POREKLO NEKIH ENGLESKIH REČI I FRAZA

Različite reči i izrazi u engleskom jeziku, kao i u svakom drugom jeziku, evoluiraju upotrebom, kako pravilnom, tako i nepravilnom. Mnogi danas ustaljeni izrazi imaju fascinantno i iznenađujuće poreklo. Takođe su mnoge pretpostavke o nastanku nekih izraza, ako možda ponekad pogrešne, ipak veoma interesantne. Sve to ilustruje i dokazuje da su promenljivost i kompleksnost glavne odlike svakog jezika. Slede priče o nekim engleskim frazama koje će ilustrovati još jednu od mnogih lepih strana engleskog jezika.
By hook or by crook
Značenje ove fraze je „na svaki mogući način“ (I decided that I was going to get that job by hook or by crook). …

RAZLIČITI STILOVI UČENJA JEZIKA

Neki ljudi, za mnoge srećnici, kao da savladavaju učenje jezika uz minimalan napor, a sa velikim uspehom, dok za druge taj put nije nimalo lak, a često i bezuspešan. Zašto je to tako? Zbog čega učenje jezika nekome ne predstavlja problem, a nekome predstavlja nesavladivu teškoću?
Svako od nas ima svoj način učenja jezika koji je određen kulturnim nasleđem, obrazovanjem i tipom ličnosti. Lingvisti su razvrstali različite stilove u učenju po različitim kategorijama. Neki lingvisti su identifikovali različite stilove percepcije: vizuelni, taktilni, kinestetički i auditivni stil. Neki su se više koncentrisali na kognitivne stilove i napravili razliku između tzv. analitičnog i …

Kategorije

Facebook

Newsletter prijava

Prijavite se na mejling listu i dobijajte najnovije tekstove sa našeg bloga na svoj i-mejl.

Vaš i-mejl: